Lancée en novembre 2020, la phase 2 du PAAME a marqué une étape importante dans la promotion de la qualité des apprentissages. Elle a permis l’élaboration et la diffusion de cahiers d’exercices couvrant tout le domaine des mathématiques, du CI au CM2, tout en identifiant les défis liés au curriculum et à la mise en œuvre des programmes.

Les résultats présentés révèlent des avancées significatives dans la maîtrise des mathématiques chez les élèves de l’élémentaire. Ces progrès, unanimement salués, illustrent les effets concrets d’une approche pédagogique mieux adaptée et plus équitable.

Dans son allocution, M. Pape Malick Ndao a félicité l’ensemble des acteurs impliqués et annoncé le lancement imminent du Programme d’amélioration des apprentissages en mathématiques au moyen et au secondaire (PAAM/MG). Ce nouveau programme aura pour vocation de prolonger les acquis du PAAME et de garantir à tous les collégiens des conditions d’apprentissage de qualité équivalente.

Pour sa part, Mme Junko Masuda, représentante résidente de la JICA, a réaffirmé l’engagement durable de son institution à soutenir les efforts du Sénégal pour améliorer la qualité de l’éducation et renforcer les compétences de base, en particulier dans les disciplines scientifiques.

À travers le PAAME 2 et les initiatives qui en découlent, le Ministère de l’Éducation nationale confirme sa volonté de bâtir une école sénégalaise performante, inclusive et résolument tournée vers l’avenir, où les mathématiques deviennent un véritable levier de réussite et d’émancipation pour les jeunes générations.